概念介绍
  • 扩写作文

    扩写作文

    “扩写”,顾名思义,是把原文进行扩充,使内容更丰富、人物活动更形象、事情过程更具体,因而增强文章的感染力。扩写作文是锻炼小学生思维能力的基础方式之一。一篇简短的文章,其中事情的发生、发展和结局都很简单,人物的动作、神态、语言及心理活动等都没有形象的描写;同学们读了以后,在忠实于原文的结构、中心的基础上,把事情的过程写具体,情节写得有起伏,能吸引人。把原文中比较概括的语句扩充为一个有头有尾的故事。其次,把人物的动作、神态、语言,描写细致、生动。这些描写使要表[详细]

扩写教学教案
  • 小学五年级语文扩写教案

    小学五年级语文扩写教案

    教学目标:在忠实原文的基础上,能够通过合理的想象,把篇幅短小的故事、片段、或句子扩充成内容充实,篇幅较长的新文章。教学重点:懂得如何在原文基础之上通过那些方法进[详细]

  • 小学生扩写写作指导教案

    小学生扩写写作指导教案

    教学任务:指导学生在理解诗意的基础上,能展开想象扩写成一个完整的故事。教学目标:1、学生能读诗,并且能读出诗韵。2、能看着课件说出诗意,并且语句通顺,想象合理。3[详细]

  • 扩写教案指导——《生死大营救》

    扩写教案指导——《生死大营救》

    教学目标:1、读懂例文《生死大营救》,领会扩写文章的意义、要求、方法、步骤。2、读懂提供的扩写材料《用生命保护圣火》,领会它所要表达的中心,明确应当着力扩写的部[详细]

  • 扩写教案指导——《书大夫》

    扩写教案指导——《书大夫》

    教学要求:1、读懂例文《“书大夫”》(扩写),领会扩写文章的意义、要求、方法、步骤。2、读懂提供的扩写材料《风雨中》,领会它所要表达的中心,明确应当着力扩写的部[详细]

写作方法指导
  • 怎样扩写作文?

    怎样扩写作文?

    扩写就是在保持原文中心思想的基础上,对内容作扩展和生发,把短文写成长文。扩写与缩写是相反的练习形式。以下面一则材料为例具体谈一下如何进行扩写。 [详细]

  • 怎样扩写文章?

    怎样扩写文章?

    扩写作文就是根据提供的材料,展开丰富的想象,合乎情理地把事情写完整、写具体。要写好扩写文章,应该注意以下几个方面。[详细]

  • 如何指导学生扩写作文?

    如何指导学生扩写作文?

    扩写就是把一篇短文或长文章的一个片断加以扩展和充实。扩写有利于发展想象能力和培养描写能力。在进行扩写时要注意以下几点。[详细]

  • 如何写好扩写作文?

    如何写好扩写作文?

    扩写,是指在不改变原文基本精神的前提下,把内容粗略的片断或短文加以扩展和发挥的作文训练形式。其目的,就是使原文的主要内容更加生动、具体,使原文的中心思想更加鲜明[详细]

  • 如何扩写文章?

    如何扩写文章?

    春日花园,各种花树,枝干挺秀,花叶芳菲,令人赏心悦目;至冬日,仅剩下光秃秃的枝干,你就感到索然无味。写文章同理,“干”指文章的主旨,“枝干”则是故事情节、间架结[详细]

  • 如何把握好扩写作文?

    如何把握好扩写作文?

    小学的扩写训练包括:扩句、扩写一段话、扩写文章。其中扩句和扩写一段话是比较简单的扩写形式。下面着重谈谈文章的扩写。 顾名思义,“文章扩写”就是对原文的扩充。具体[详细]

教学视频

作文的扩写是训练思维方式和提高写作水平的有效方法。小学生们必须要重视起来,认真对待,做好每一次扩写。只有在持之以恒的训练下,才能取得更大的进步。


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