当前位置: > 少儿口才 > 口才教学 > 口才教案 >

时间:1970-01-01 08:00来源: 作者:

 
  到目前为止,据不完全统计,慕言已经读了至少200本图画书。大量的阅读已经带来了很明显的益处。
  首先,孩子爱上阅读。读书已经成为慕言的一种生活方式,是她发自内心所喜爱的。我记得慕言一岁三个月时,每天一起床,第一件事就是爬上沙发,用手指着选好的绘本,让我们递给她,然后她一个人可以独自阅读好一会儿。小家伙每翻一页,嘴里都念念有词,仿佛心领神会似的。现在的慕言,更喜欢和爸爸妈妈一起读书。
  其次,品格塑造的榜样被树立。2—3岁,正值宝宝“第一青春期”,宝宝会有很多逆反、淘气的行为产生。每当宝宝如此,我总会提醒她,大卫哥哥是如何听父母的话的,青蛙弗洛格是如何帮助朋友的,这样的提醒往往起到立竿见影的效果。
  再次,认同他人感受。慕言与故事人物同喜乐、同悲戚,逐步建立了丰富的情感经历,逐步能够体会他人的感受,并开始尝试去做“安慰者”。记得有一次,我给她读绘本《小恩的秘密花园》,当小恩和舅舅他们告别时,我禁不住流下眼泪。慕言赶紧拍拍我,给我拿纸巾擦眼泪!
  最后,语言能力的培养。慕言说话不算早,但她到两岁时,就已经能够说很长的句子,表达比较复杂的意思了。我们常常惊诧于她的表达能力,因为她已经不满足于重复和模仿了,她已经开始创作了。比如最近的一首“诗”:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,眼睛眼睛眨呀眨,满天都是小眼睛!

(责任编辑:admin)
分享到: 更多


顶一下
()
%
踩一下
()
%
------分隔线----------------------------
  • 上一篇:没有了
  • 下一篇:没有了
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
验证码: 点击我更换图片