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《海底世界(想象画)》—《少儿画苑》第7届教师书画论文课件大赛作品
      ★★★

《海底世界(想象画)》

—《少儿画苑》第7届教师书画论文课件大赛作品
作者:john 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-5-31 8:15:49
  邢春霞  海底世界(想象画)
漯河市临颖南街村幼儿园  
一、设计意图
  为了提高幼儿的构图能力,让幼儿多认识一些海洋生物,了解它们的形体特征,激发幼儿探索海底世界的兴趣,故此设计此活动。
二、活动目标
  1、引导幼儿大胆想象,根据自己已有的绘画技巧,表现海洋生物的简单形象。
  2、鼓励幼儿根据自己的想象构思画面。表现一定的故事情节,发展幼儿的想象力、创造力及画面构图能力。
  三、活动准备
  1、观看《海底世界》的录像。
  2、海底动物图片若干
  3、水彩笔、油画
  四、活动过程
  1、导入活动、激发兴趣
  (1)提问:小朋友们去过海洋馆吗?谁能说一说见过哪些海底动物?
  (2)老师也去过海洋馆,还录了一些海洋动物呢,然后,请幼儿观看《海底世界》的录像,并提问“这是什么地方?”你们看到了什么?
  2、引导幼儿观察海底生物图片。
  指导语:
  (1)海洋里生活着哪些动物?它们长的什么样子?(幼儿观察讨论)
  (2)海底世界还会有什么神奇的生物?
  3、指导幼儿合理布局画面
  指导语:
  你想画海底什么动物?把它画在画面的什么地方?
  4、幼儿随音乐作画,老师巡回指导。
  指导重点:
(1) 指导幼儿合理布置画面,鼓励幼儿大胆想象。
(2) 启发幼儿用自己喜欢的颜色表现海底世界。
  5、幼儿欣赏、评价作品
  展示作品,请幼儿讲述画面内容,教师和幼儿共同点评。
  五、活动延伸
  幼儿和老师一起共同创设布置出一幅《海底世界》墙面画,请其它班的小朋友来参观。
  六、活动评析
  通过观察录像幼儿对海洋生物有了更进一步的了解,在幼儿作画时通过老师的指导,幼儿掌握了一定的创设构图技巧,在欣赏、点评这个环节,幼儿得到了提高。

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(少儿画苑编辑整理  )

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