南山翁丨张成恩老师《求晴》的艺术特色-中国少儿艺教网-赏析

南山翁丨张成恩老师《求晴》的艺术特色

南山翁丨张成恩老师《求晴》的艺术特色

张成恩这首《求晴》格律工整、气韵沉婉，满含深沉悯农情怀，接地气、贴农心、有真情、有共情，是发自心底体恤乡农、牵挂麦收的佳作。

首联开门见山，直抒胸臆：麦收在即、阴雨连绵，放眼四野心生不安，一下子就把农人心焦、农人盼晴的急迫心境写了出来，直击麦收时节最真实的农家心境。

颔联抚今追昔，虚实相生。追忆去年秋雨连绵贻误麦收、良田被涝、农户歉收的伤痛，又写今朝重遭密雨笼罩农田，今昔对照，层层铺垫，把种粮大户受损、山乡农人遭难的往事藏于诗中，共情力拉满。

颈联写景寄情，画面感十足。风吹麦穗籽粒饱满，本该开镰丰收，却被浓云阴雨笼罩，满心牵挂千畴嘉禾，一字一句都懂庄稼人的期盼与焦虑，不刻意雕琢，全是乡土实情。

尾联直抒祈愿，情怀落地。祈愿苍天放晴、云开日出，盼金浪铺野、岁岁丰年，既是替农户祈福，更是诗人自身出身农家、不忘本根、心系苍生的真实写照。

全诗无华丽辞藻，句句贴近农时、贴近乡情、贴近民生。你从乡间走来，深知稼穑之苦、耕耘之难，把去年涝灾歉收的隐痛、今年阴雨阻收的忧心，都融进笔墨里，既有文人诗词的雅致，更有接地气的悯农大爱。字里行间满是对乡土的眷恋、对农户的体恤，共情入心、读来动容，是一首扎根乡土、情系农桑的写实好诗！

（责任编辑：王翔）

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